Актуальные вопросы воспитания
и безопасность жизнедеятельности обучающихся.
6 февраля 2018 года на базе МБОУ СОШ №3 г.Лебедянь прошёл семинар районного методического объединения классных руководителей, педагоги обсуждали актуальные вопросы воспитания подрастающего поколения.
В рамках мероприятия предметом обсуждения стали две основные темы: «Актуальные вопросы и направления деятельности классного руководителя в сфере обеспечения безопасности жизнедеятельности обучающихся» и «Системно-деятельностный подход к воспитанию в условиях модернизации образования».
В наше непростое время ребят подстерегают множество опасностей как в школе, так и за её пределами. Одной из важнейших задач образовательного учреждения является обеспечение безопасности условий проведения учебно-воспитательного процесса, которые должны давать гарантии сохранения жизни и здоровья обучающихся. Об этом и говорил учитель ОБЖ, классный руководитель МБОУ СОШ №3 Ивахов А.Г. Педагог поделился своими наработками по этой проблеме с коллегами, рассказал о наиболее эффективных формах взаимодействия классного руководителя с семьями обучающихся в процессе формирования у них культуры безопасности поведения.
Гость семинара Бабин И.В., старший государственный инспектор дорожного надзора ОГИБДД МО МВД России «Лебедянский», капитан полиции рассказал о том, какие формы и методы работы использует их подразделение для того, чтобы воспитать культуру безопасности дорожного движения, привёл статистику ДТП по Лебедянскому району и Липецкой области, ДТП с участием детей. Кроме того, он рассказал об основных причинах детского дорожно-транспортного травматизма, подчеркнул необходимость совместными усилиями школы и служб дорожного надзора постараться помочь ребёнку научиться быть культурным участником дорожного движения.
Современное общество формирует новую систему ценностей, в которой обладание знаниями является необходимым, но недостаточным результатом образования. Оно нуждается в человеке, способном мыслить самостоятельно, и кто же, как не школа, призван развивать способности ребёнка реализовать себя в новых социально-экономических условиях, уметь адаптироваться в различных жизненных ситуациях.
Стандарты нового поколения развивают потенциал личности воспитанника. О том, как в школе реализуется системно-деятельностный подход к воспитанию, рассказала Хомутцова О.Н., классный руководитель 8А класса, на базе которого впервые в МБОУ СОШ №3 были опробированы стандарты ФГОС.
Зам.директора по ВР МБОУ СОШ№3 Нистратова Е.А. поделилась опытом работы педагогов школы в рамках внеурочной деятельности: формах, успехах и достижениях обучающихся и учителей.
Учитель начальных классов Олейникова О.В. представила собравшимся свою систему работы по использованию проектного метода как средства воспитания в условиях ФГОС.
Итогом мероприятия стал мастер-класс Белых И.Д., которая показала на практике психологические тренинги и игры, используемые ею в работе с детьми при проведении классных часов и с родителями на совместных с ребятами родительских собраниях.
Участники семинара единодушно поддержали мнение Строковой Е.К., заместителя директора МБУ КИРО и РО, о том, что профессиональный педагог – это человек, который стремится овладевать новыми формами и методами воспитания, как можно качественнее осуществлять свою деятельность.
Каждый классный руководитель смог найти для себя на данном семинаре интересные приемы, методы и формы воспитательной работы с детьми.
Руководитель РМО классных руководителей,
учитель русского языка и литературы
