20 декабря состоялось заседание РМО учителей истории и обществознания по теме: «Система выявления и поддержки талантливых детей» на базе МБОУ СОШ с. Троекурово.
Визитную карточку школы представила заместитель директора по УВР школы Е.Н. Пономарева.
Об итогах муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников и системе подготовки к региональному этапу выступила зам. директора МБУ КИРО и РО Е.К. Строкова. Она озвучила также перспективные направления деятельности РМО учителей истории и обществознания.
Урок истории по теме «Начало гражданской войны» в 9 классе провел учитель истории В.П. Гончаров. Развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся на уроках истории через систему творческих заданий были представлены на уроке вариантами опережающих заданий и самостоятельной работы со старшеклассниками.
Учитель истории М.Е. Бессонов продемонстрировал мастер-класс по теме «Технология развития критического мышления на уроках истории и обществознания. Методы работы с текстовыми источниками информации» и приемы работы с обучающимися по технологии фишбоун на уроках.
Доклад «Самоанализ урока (по ФГОС) – средство самосовершенствования учителя» учитель истории М.А. Соседова представила в виде раздаточного материала.
В ходе круглого стола учителя района с руководителем РМО Мироновой О.В. проанализировали урок и мастер-класс коллег. Обсудили актуальные проблемы преподавания истории и обществознания, вопросы подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ.
Такие встречи помогают педагогам в профессиональном саморазвитии и задают новые траектории преподавания, с учетом требований федеральных стандартов, новой концепции учебно-методического комплекса по отечественной истории и историко-культурного стандарта в системе диверсификации содержания образования.
