Заповедник «Прохоровское поле».
Погружение в память.
Весенние каникулы… Школьники всегда их ждут, как чуда, ведь третья четверть – самая продолжительная в учебном году. Каникулы – прекрасная возможность отдохнуть, зарядиться энергией. И учащиеся 6 «В», 7 «Г» и 8 «А» классов - яркий тому пример. Уже на второй день каникул ребята отправились… в путешествие. Они решили посетить музей – заповедник «Прохоровское поле». Это место называют Третьим ратным полем России.
Наш путь был долгим (музей расположен в Белгородской области), но поездка оправдала все ожидания. Сначала ребята посетили музей «Третье ратное поле». Здесь специально для них была организована экскурсия, в результате которой они много узнали о событиях Великой Отечественной войны, о том, почему музей носит такое название, о боях, которые проходили на этой территории. Кроме того, у них была возможность вблизи рассмотреть военную технику времён ВОВ , а также подержать в руках настоящее оружие. Самым ярким моментом, как для детей, так и для взрослых, стало посещение Танка 4D. Здесь каждый получил возможность побывать настоящим танкистом и принять участие в бою.
Не менее интересным было посещение Бронетанкового музея. Ребята познакомились и историей бронетанковой техники от самого основания до современности, рассмотрели макеты и чертежи разных бронемашин, смогли прикоснуться к ним, рассмотреть механизм управления.
Завершающим этапом экскурсии стала прогулка по территории Звонницы. Это большое пространство, даже поле, на котором находится настоящая военная техника: танки, бронетранспортёры, артиллерийское вооружение: 5 единиц танка Т-34-85, тяжелые танки ИС-2 и ИС-3, самоходные артиллерийские установки СУ-100, ИСУ-152, гаубицы, «Катюша». Наших путешественников было не остановить, они изучали машины, как заправские танкисты, некоторые смельчаки даже отважились забраться на танк.
Время прошло незаметно, но пора было отправляться в обратный путь. Это путешествие никого не оставило равнодушным. Было полезно окунуться в историю, ощутить сопричастность с событиями страны, поклониться героям, испытать гордость за людей, приблизивших Победу. Несмотря на усталость, ребята вернулись довольными, воодушевлёнными, строящими планы на будущие поездки!
